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完全無料のESAT-J直前対策・2か月で完成する学習計画表を公開します!

完全無料のESAT-J直前対策・2か月で完成する学習計画表を公開!

 

こんにちは!PayPay経済圏の住人、教育業界20年以上のリタイア60です。

 

東京都公立高校入試の合否に影響がある「中学校英語スピーキングテスト『ESAT-J』」が11月下旬に実施されます。日々の積み重ねが大切ですが、直前対策はさらに大切!

 

  • 2か月で完了の完全無料学習法(計画表)

 

やり方はとても簡単!無理のない計画で、誰でも直前対策を完璧にやり切ることができる内容です。

 

  • スマホ1台で完結!
  • 友達と切磋琢磨しながら学習できる!

 

最後にはコピペで利用できる学習計画表原本や便利な動画リンク集を用意していますので、じっくりと読み進めていきましょう!

 

↓ESAT-J不受験者はどうなるの?↓

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1.直前対策の準備

直前対策に必要なものは?無料の動画教材を有効に使いましょう!

 

まずは直前対策の準備から。スマホを1台用意して、以下の2つを利用します。

 

 

「国際教育・東京ポータル」は東京都教育庁指導部指導企画課が運営するサイト。グローバル人材育成施策のプラットホームとして、多くの方々の学習や活動に役立つことを目指しています。このサイト内にESAT-Jそっくりの問題を練習できる無料学習動画があります。

 

Googleスプレッドシートは学習計画表の作成(今回はコピペでOK)と進捗管理、友達との共有などに利用していきます(ひとりで学習を進めてもOKです)。計画表でモチベーションアップが図れます。

 

この記事の最後に、コピーして利用できる「学習計画表原本」を用意していますので、それをコピーして、自分のGoogleスプレッドシートに貼り付けをしてましょう。これで直前対策の準備は完了です。

 

 

 

2.直前対策の概要

Googleスプレッドシートの学習計画表(一部)無理なく5回の繰り返し。

 

直前対策の内容は、国際教育・東京ポータル内の無料学習動画「『話すこと』トレーニング」「5回」繰り返すこと。ただし、闇雲に5回繰り返すのでは意味がありません。

 

【学習理論】
  • 効果的な繰り返しのやり方は、エビングハウスの忘却曲線の理論をもとに、徐々に復習期間を空けていくこと(上画像参照)。
  • 例えば、9月15日に初めて学習をした問題は、1日後の9月16日にも実施(2回目)。この3日後にあたる9月19日(3回目)、さらに5日後の9月24日(4回目)にも実施し、最後に、4回目から7日後の10月1日(5回目)に実施をして完了。

 

この直前対策法は、効率的な記憶定着効果が期待できます。様々なパターンの問題に触れ、英語での表現方法を最終チェックできるだけでなく、新しい表現方法を身につけることができます。

 

『話すこと』トレーニングには、以下の表のように、46本の無料動画(YouTube)が用意されています。

 

①テキストを音読する Stage1 第1回 第2回 第3回 第4回 第5回
Stage2 第1回 第2回 第3回 第4回 第5回
Stage3 第1回 第2回 第3回 第4回 第5回
②質問に答える・質問する Stage1 第1回 第2回 第3回 質問  
Stage2 第1回 第2回 第3回 質問  
Stage3 第1回 第2回 第3回 質問  
③状況を描写・説明する Stage1 第1回 第2回 第3回 第4回  
Stage2 第1回 第2回 第3回 第4回  
Stage3 第1回 第2回 第3回 第4回  
④考えや意見を述べる Stage1 第1回 第2回      
Stage2 第1回 第2回      
Stage3 第1回 第2回 第3回    

※記事後半に、便利な無料学習動画リンク集を用意!

 

今回の学習計画では、「9月15日~11月15日」ちょうど2か月間46本の無料学習動画を5回繰り返すことができます。試験本番は11月下旬ですので、十分に間に合いますね(記事後半にコピペ用の表を準備しています)。

 

 

 

3.学習計画表のおすすめ利用法

①色を塗ることで達成感を味わおう!

学習が終了したら、セルを好きな色で塗り潰そう!自分の進捗状況を確認!

 

学習が終わったら、その日の日付のセルを好きな色で塗り潰しましょう。上画像のように、どこまで進んでいるのか、計画から遅れていないかなどが一目で分かります。

 

また、学習が進んでいくと、好きな色で埋め尽くされていきますので、その塗り潰されたセルの量を見てモチベーションがアップします。

 

親子同士で進捗状況を確認して、励ましたり褒めたりなど、適切な声掛けをすることができますね。

 

 

 

②スプレッドシートを友達や親子で共有しよう!

Googleアカウントがあれば、スプレッドシートを簡単に共有可能!

 

Googleスプレッドシートを利用する理由は、友達同士や親子間で1つのファイルを簡単に共有できるからです。

 

【なぜ共有できると良いのか?】
  • 進捗具合を親子間でチェック!適切な声掛けをしましょう!
  • 友達同士で切磋琢磨!お互いに励まし合いながら学習を進めよう!

 

友達同士で頑張りが見えることで、お互いに励まし合ったりできますね。保護者も進捗状況がわかると、声掛けをしやすいですよね。

 

ただし、Googleスプレッドシートの共有するときには注意が必要です!

 

⚠注意事項⚠

「知らない人」とスプレッドシートを共有するのはやめましょう!知られたくない個人情報が漏洩する可能性があります!共有する相手は、親子間、学校や学習塾の友達にとどめるようにしてください。

 

このすぐ後に「学習計画表原本」「無料学習動画リンク表」を用意していますので上手に活用してください。

 

 

 

4.コピペ用学習計画表・学習動画リンク表

↓コピペ用学習計画表原本↓

CHAPTER 問題No. 復習期間(●日後に実施)
0 1 3 5 7
①テキストを音読する Stage1第1回 9/15 9/16 9/19 9/24 10/1
②質問に答える・質問する Stage1第1回 9/16 9/17 9/20 9/25 10/2
③状況を描写・説明する Stage1第1回 9/17 9/18 9/21 9/26 10/3
④考えや意見を述べる Stage1第1回 9/18 9/19 9/22 9/27 10/4
①テキストを音読する Stage1第2回 9/19 9/20 9/23 9/28 10/5
②質問に答える・質問する Stage1第2回 9/20 9/21 9/24 9/29 10/6
③状況を描写・説明する Stage1第2回 9/21 9/22 9/25 9/30 10/7
④考えや意見を述べる Stage1第2回 9/22 9/23 9/26 10/1 10/8
①テキストを音読する Stage1第3回 9/23 9/24 9/27 10/2 10/9
②質問に答える・質問する Stage1第3回 9/24 9/25 9/28 10/3 10/10
③状況を描写・説明する Stage1第3回 9/25 9/26 9/29 10/4 10/11
④考えや意見を述べる Stage2第1回 9/26 9/27 9/30 10/5 10/12
①テキストを音読する Stage1第4回 9/27 9/28 10/1 10/6 10/13
②質問に答える・質問する Stage1質問 9/28 9/29 10/2 10/7 10/14
③状況を描写・説明する Stage1第4回 9/29 9/30 10/3 10/8 10/15
④考えや意見を述べる Stage2第2回 9/30 10/1 10/4 10/9 10/16
①テキストを音読する Stage1第5回 10/1 10/2 10/5 10/10 10/17
②質問に答える・質問する Stage2第1回 10/2 10/3 10/6 10/11 10/18
③状況を描写・説明する Stage2第1回 10/3 10/4 10/7 10/12 10/19
④考えや意見を述べる Stage3第1回 10/4 10/5 10/8 10/13 10/20
①テキストを音読する Stage2第1回 10/5 10/6 10/9 10/14 10/21
②質問に答える・質問する Stage2第2回 10/6 10/7 10/10 10/15 10/22
③状況を描写・説明する Stage2第2回 10/7 10/8 10/11 10/16 10/23
④考えや意見を述べる Stage3第2回 10/8 10/9 10/12 10/17 10/24
①テキストを音読する Stage2第2回 10/9 10/10 10/13 10/18 10/25
②質問に答える・質問する Stage2第3回 10/10 10/11 10/14 10/19 10/26
③状況を描写・説明する Stage2第3回 10/11 10/12 10/15 10/20 10/27
④考えや意見を述べる Stage3第3回 10/12 10/13 10/16 10/21 10/28
①テキストを音読する Stage2第3回 10/13 10/14 10/17 10/22 10/29
②質問に答える・質問する Stage2質問 10/14 10/15 10/18 10/23 10/30
③状況を描写・説明する Stage2第4回 10/15 10/16 10/19 10/24 10/31
①テキストを音読する Stage2第4回 10/16 10/17 10/20 10/25 11/1
②質問に答える・質問する Stage3第1回 10/17 10/18 10/21 10/26 11/2
③状況を描写・説明する Stage3第1回 10/18 10/19 10/22 10/27 11/3
①テキストを音読する Stage2第5回 10/19 10/20 10/23 10/28 11/4
②質問に答える・質問する Stage3第2回 10/20 10/21 10/24 10/29 11/5
③状況を描写・説明する Stage3第2回 10/21 10/22 10/25 10/30 11/6
①テキストを音読する Stage3第1回 10/22 10/23 10/26 10/31 11/7
②質問に答える・質問する Stage3第3回 10/23 10/24 10/27 11/1 11/8
③状況を描写・説明する Stage3第3回 10/24 10/25 10/28 11/2 11/9
①テキストを音読する Stage3第2回 10/25 10/26 10/29 11/3 11/10
②質問に答える・質問する Stage3質問 10/26 10/27 10/30 11/4 11/11
③状況を描写・説明する Stage3第4回 10/27 10/28 10/31 11/5 11/12
①テキストを音読する Stage3第3回 10/28 10/29 11/1 11/6 11/13
①テキストを音読する Stage3第4回 10/29 10/30 11/2 11/7 11/14
①テキストを音読する Stage3第5回 10/30 10/31 11/3 11/8 11/15

 

この表をコピーして、自分のスプレッドシートに貼り付けをしましょう。

 

 

 

↓無料学習動画リンク表↓

①テキストを音読する Stage1 第1回 第2回 第3回 第4回 第5回
Stage2 第1回 第2回 第3回 第4回 第5回
Stage3 第1回 第2回 第3回 第4回 第5回
②質問に答える・質問する Stage1 第1回 第2回 第3回 質問  
Stage2 第1回 第2回 第3回 質問  
Stage3 第1回 第2回 第3回 質問  
③状況を描写・説明する Stage1 第1回 第2回 第3回 第4回  
Stage2 第1回 第2回 第3回 第4回  
Stage3 第1回 第2回 第3回 第4回  
④考えや意見を述べる Stage1 第1回 第2回      
Stage2 第1回 第2回      
Stage3 第1回 第2回 第3回    

※「第○回」をタップすると該当の動画へジャンプします。

 

上記の学習動画リンク表は、学習時に欠かせない便利グッズです。このページをブックマークして、いつでも学習動画に簡単にアクセスできるようにしましょう。

 

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